Los jóvenes de la Mancomunidad Bajo Segura participan en el encuentro de Corresponsales de Guardamar

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En el encuentro se han congregado jóvenes de Rafal, Benejúzar, San Fulgencio y Catral

Veinticuatro participantes en el programa de voluntariado juvenil Corresponsales, procedentes de los municipios mancomunados de Rafal, Benejúzar, Catral y San Fulgencio, han formado parte del III Encuentro de Corresponsales Juveniles Vinalopó-Segura, desarrollado en la localidad de Guardamar del Segura el pasado 27 de junio. Este encuentro, que también contó con la participación de personas jóvenes de los municipios de Callosa de Segura, Elche, Elda, Guardamar, Montesinos, Santa Pola y San Miguel de Salinas, ha tenido como finalidad principal trabajar la comunicación no violenta a través de talleres y dinámicas, así como las diferentes aplicaciones del rol de informador e informadora juveniles.

Tal y como ha señalado la presidenta de la entidad, Noemí Cutillas, el programa de participación y voluntariado juvenil Corresponsales, desarrollado por la Agencia de Juventud de Mancomunidad Bajo Segura (MBS Jove) en los centros educativos de cuatro de sus municipios con el apoyo del Instituto Valenciano de la Juventud (IVAJ), “persigue dar difusión a información de interés para la población joven de 12 a 30 años, relativa a iniciativas de ocio educativo, educación y formación, becas, viajes, deporte, voluntariado, empleo o bienestar emocional”. Así, “esta tarea es desempeñada por un equipo de representantes designados entre el alumnado, encargados/as de canalizar y transmitir la información entre sus compañeros y compañeras, ejerciendo como altavoz, fuera del horario lectivo o en los recreos”, ha indicado Cutillas.

La presidenta de Mancomunidad Bajo Segura ha manifestado que cuenta con 65 participantes en total en este programa en los centros de educación secundaria de Rafal, Benejúzar, Catral y San Fulgencio, “permitiendo a la juventud de estos municipios conocer todas las herramientas y las oportunidades que las diferentes administraciones ponen a su alcance, creando al mismo tiempo una red de apoyo entre alumnos y alumnas para la transmisión de información entre compañeros y compañeras de manera voluntaria, en confianza y de igual a igual”.

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