El escrito emitido por la plataforma ha sido firmado por 14 centros educativos
La Plataforma AMPAS de Torrevieja ha manifestado su preocupación por la crítica situación educativa en la localidad debido a un aumento desmesurado de alumnado, en su mayoría proveniente de más de 44 nacionalidades. Este crecimiento ha generado una saturación en los centros escolares, que superan ampliamente las ratios de alumnos por aula recomendadas, con entre 28 y 33 estudiantes por clase, lo que impacta negativamente en la calidad educativa. Además, la falta de recursos humanos y materiales, junto con el uso de espacios no docentes como aulas, han agravado la situación. A esto se suma la matrícula de numerosos alumnos fuera de plazo, lo que incrementa la presión sobre un sistema educativo ya sobrecargado.
La Plataforma también denuncia la falta de infraestructuras adecuadas, señalando la necesidad urgente de nuevos centros educativos que no sean prefabricados, así como la ampliación y remodelación de algunos ya existentes. Asimismo, exige una mayor inversión en programas de refuerzo y atención a la diversidad para garantizar una educación de calidad y evitar las desigualdades entre los estudiantes. Desde la plataforma, hace un llamado a las autoridades educativas y a toda la comunidad para que se unan y tomen medidas urgentes ante esta situación excepcional en la ciudad.
Comunicado completo:
La Plataforma AMPAS Torrevieja, ante la preocupante situación educativa en la que se encuentra nuestra localidad y tras haber solicitado en dos ocasiones, junto al sector de padres del CEM y la Delegación en Torrevieja de la FAPA Gabriel Miró, una reunión con la Conselleria para tratar estos temas sin haber recibido respuesta, desea dar a conocer lo siguiente:
En primer lugar, es importante destacar que Torrevieja es un municipio con una gran afluencia de alumnado, especialmente de otros países en los últimos años. Nuestros centros educativos cuentan con estudiantes de más de 44 nacionalidades, y un alto porcentaje de ellos no domina el idioma español.
Las cifras son alarmantes. La evolución del alumnado desde la inauguración de cada centro educativo hasta la actualidad es desorbitada. Centros de secundaria que fueron construidos para albergar 4 líneas (es decir, 4 aulas por nivel educativo) ahora tienen entre 5 y 8 líneas, pasando de 600 a 1.050 o incluso 1.350 alumnos matriculados, y la cifra sigue aumentando diariamente.
Las consecuencias que sufre la comunidad educativa en Torrevieja son excepcionales y no se observan en municipios cercanos de la Vega Baja, como San Miguel de Salinas, Los Montesinos o Almoradí.
Consecuencias de la excepcionalidad de Torrevieja:
- Aumento de las ratios: El número de alumnos por aula supera los 28 en infantil/primaria y los 33 en secundaria, cifras que sobrepasan lo recomendado por la normativa vigente y las recomendaciones pedagógicas. A esto se suma el problema del desconocimiento del idioma español en un nivel adecuado.
- Falta de recursos: Tanto humanos como materiales. Esta carencia afecta gravemente al nivel y calidad educativa de nuestros hijos, generando desigualdades en exámenes y evaluaciones, principalmente entre los más vulnerables, debido a la falta de inversión en programas de refuerzo y atención a la diversidad.
- Utilización de espacios no docentes como aulas: Espacios destinados a otros usos (almacenes, despachos, biblioteca, talleres, laboratorios, aulas de música, etc.) están siendo utilizados como aulas ordinarias debido a la falta de infraestructuras adecuadas.
- Alumnos fuera de plazo: El número de alumnos que se matriculan fuera del plazo sigue aumentando, llegando a cifras históricas. En octubre, había 400 alumnos sin escolarizar, con plazas adjudicadas pero sin profesorado asignado. Actualmente, se han ubicado en el centro nº 15, un centro prefabricado, pero se prevé que en diciembre no quedarán plazas disponibles allí.
- Necesidad de nuevos centros: En enero se necesitará el CEIP nº 16 y, a su vez, será necesario formalizar el IES nº 7 y que la Sección Delegada del IES Torrevigía (ubicada en el IES nº 6) se consolide, ya que este centro cuenta con más de las 12 aulas requeridas.
Infraestructuras educativas
La Plataforma AMPAS Torrevieja celebra que las comunidades educativas de los colegios Amanecer e Inmaculada disfruten de sus nuevos centros, pero también expresa su profunda preocupación por la urgente necesidad de:
- La remodelación total del IES Las Lagunas.
- La ampliación de las instalaciones del IES Torrevigía.
- La remodelación completa del CEIP Cuba.
- La construcción del IES nº 6 (Sección Delegada del Torrevigía), que actualmente cuenta con 14 aulas prefabricadas.
- La ampliación del IES Libertas y la retirada del fibrocemento en el CEIP Virgen del Carmen, así como la mejora de sus patios.
Por todo lo expuesto, la Plataforma AMPAS Torrevieja denuncia ante la autoridad educativa competente la preocupante situación de los centros educativos en la ciudad. Solicitamos la unión de todos los padres, alumnos, docentes, equipos directivos y el Ayuntamiento para trabajar juntos en la solución de estos problemas.
Exigencias de la Plataforma
Ante la excepcional situación de Torrevieja, se requieren medidas urgentes y excepcionales para evitar que la calidad de la educación siga deteriorándose. Exigimos la construcción de nuevos centros educativos, no prefabricados, de infantil, primaria, secundaria, así como un centro integrado de Formación Profesional para ampliar la oferta formativa, necesaria para la localidad. Esto permitiría mejorar la calidad educativa, liberar los espacios comunes y atender de forma óptima al alumnado actual y de nueva matriculación.
AMPAS Torrevieja, juntos exigimos soluciones inmediatas que garanticen una educación de calidad para todos los estudiantes de Torrevieja.
Centros firmantes:
- CEIP El Acequión
- CEIP Cuba
- CEIP Inmaculada
- CEIP Las Culturas
- CEIP Nuestra Señora del Rosario
- CEIP Romualdo Ballester
- CEIP Habaneras
- CEIP nº 14
- IES Las Lagunas
- IES Mare Nostrum
- IES Libertas
- IES Mediterráneo
- IES Torrevigía
- IES Sección Delegada del Torrevigía (nº 6)
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